Этнокультурное образование в общеобразовательных учреждениях

С 2014 года муниципальным бюджетным общеобразовательным учреждением  "Школа-интернат основного общего образования" д. Харампур реализуется проект "Реализуем стандарт, сохраняя самобытность".

В школе-интернате с. Самбург продолжается реализация проекта "Кадры для агропромышленного комплекса". Образовательный процесс организован на основе этнокультурных ценностей и трудового воспитания, с учётом этнопсихологических  и этнопедагогических особенностей. Данная практика рассмотрена на 13 Коллегии заместителя Губернатора автономного округа в г. Салехард, прошла отбор муниципальных практик "Социокультурные бренды Ямала", представлена в рамках "III Арктического образовательного форума" в г. Салехард.

Данный проект ориентирован на развитие инфраструктуры села Самбург, на подготовку выпускников к профессиональному самоопределению и социальной адаптации, в первую очередь, на местном рынке труда.
Одним из приоритетных направлений работы школы по социальной адаптации детей является предпрофильная подготовка и профильное обучение воспитанников. В рамках проекта "Кадры для агропромышленного комплекса" учащиеся осваивают народные ремесла и декоративно-прикладное искусство посредством изучения особенностей традиционной культуры, этнопедагогики, народных промыслов, национальных видов спорта, декоративно-прикладного творчества, способствующих воспитанию национального самосознания, сохранению традиций, уникальной культуры коренных малочисленных народов Севера.

Этнопарк стал визитной карточкой Пуровского района, центром культурного развития, площадкой для реализации образовательных и просветительских программ, этнокультурных мероприятий, интересным туристическим объектом, привлекательным как для жителей близлежащих населенных пунктов, так и для гостей ЯНАО, России.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Школа-интернат основного общего образования" д. Харампур Пуровского района

Для того чтобы дети в условиях тундры могли получить первоначальные умения и навыки и познакомиться с правилами поведения в организованном детском коллективе, необходимо организовать подготовку специалистов из числа обучающихся для работы в условиях кочевья.

Проект направлен на создание образовательно-развивающей среды, ориентированной на социализацию воспитанников, приобщение развивающейся личности
к этнокультурным традициям, духовным ценностям своего народа, развитие кочевого образования в школе-интернате г. Тарко-Сале.

В 2017-2018 учебном году начата реализация проекта этнокультурного образования "Дяля манымай дяй" – "Место моего рождения" в начальной школе муниципального казенного общеобразовательного учреждения "Школа-интернат основного общего образования" с. Халясавэй. В школе-интернате непрерывно ведется и реализуется этнокультурное образовательно-воспитательное направление. Младшие школьники вовлечены и заинтересованы играми, конкурсами, сведениями представленными
на информационных стендах проекта. Активно привлекаются родители обучающихся в мероприятия проекта. Пополняется экспонатами фонд школьной краеведческой музейной комнаты силами родителей.

Проект "Дяля манымай дяй" и его реализация направлены на привлечение внимания социума к проблемам и этническим особенностям края, расширение представления учащихся начальной школы об истории, обычаях, традициях, культуре коренных малочисленных народов Севера.