Подведены итоги районного смотра-конкурса общеобразовательных учреждений "Красота и комфорт современной школы"

В целях обобщения и распространения лучшего опыта обустройства помещений в общеобразовательных учреждениях для создания комфортных условий обучения и повышения эффективности образовательного процесса в марте - апреле 2013 года проведен районный смотр-конкурс общеобразовательных учреждений "Красота и комфорт современной школы" (далее Смотр-конкурс).

16 общеобразовательных учреждений Пуровского района подали заявки на реализованные в реальных условиях решения по оформлению помещений в общеобразовательных учреждениях в следующих номинациях:

"Учебные помещения" (кабинеты, аудитории, библиотека, спортивный зал и т.д.);

"Рекреационные зоны" (фойе, актовый зал, коридоры, межэтажные пространства, столовая и т.д.);

"Административные помещения" (кабинеты управленческого персонала, учительская, гардероб, медицинский кабинет и т.д.).

Для оценки помещений использовалась таблица оценочных баллов. Подсчет суммы баллов и его среднего значения включал только оценки тех пунктов, которые должны присутствовать в данном кабинете или помещении. По каждой номинации Смотра-конкурса был определен средний балл. Общая сумма баллов включает средний балл, на основании которого определился рейтинг каждого общеобразовательного учреждения.

Конкурсное жюри дало высокую экспертную оценку состоянию административных помещений следующим общеобразовательным учреждениям:

МБОУ "СОШ № 1" г. Тарко-Сале;

МБОУ " СОШ № 2" п. Пурпе;

МБОУ "СОШ № 2" п. Уренгой;

МБОУ "СОШ № 1" п. Пурпе;

МБОУ "СОШ № 1" п. Пуровск.

В номинации "Рекреационные зоны":

МБОУ "СОШ № 2" г. Тарко-Сале;

МБОУ "СОШ № 1" г. Тарко-Сале;

МБОУ "СОШ № 2" п. Пурпе.

Члены конкурсного жюри отметили функциональность рабочих мест и четкую организацию хранения документации в этих учреждениях.

Для участия в Смотре-конкурсе было заявлено 62 учебных кабинета из 12 общеобразовательных учреждений района. Наибольшее количество учебных кабинетов заявлено МБОУ "СОШ № 1" п. Пуровск (21 кабинет) и МКОУ "Школа-интернат среднего (полного) общего образования" с Самбург (15 кабинетов).

Не подали заявки на участие в номинации "Учебные помещения" 4 общеобразовательные учреждения (МБОУ "СОШ № 2" п. Пурпе, МБОУ "СОШ № 3" п. Пурпе, МБОУ "СОШ № 2" п. Пуровск, МКООУ "Санаторная школа-интернат, для детей, нуждающихся в длительном лечении" г. Тарко-Сале).

Конкурс показал, что учебные кабинеты старшей школы и начальной школы оснащены современными техническими средствами обучения, мебель соответствует возрастным категориям обучающихся, кабинеты озеленены, укомплектованы современной методической и учебной литературой, справочным и информационным материалом, составлен каталог на имеющуюся литературу. На стенах в кабинетах размещены разделы с постоянной и переменной информацией: « Подготовка к ЕГЭ и ГИА», « Творческий проект», «Сегодня на уроке», «Это интересно», «Календарь знаменательных дат», «Вслед за уроком», «Реши Задачу» и др. Имеются классные уголки, уголки здоровья, уголки по технике безопасности.

В кабинетах ведется работа по накоплению материалов для проведения школьных олимпиад, самостоятельных и практических работ, тестов для контроля знаний. Идет накопление материала по внеклассной и внеурочной деятельности (сценарии внеклассных мероприятий, планы проведения предметных недель, планы проведения школьных олимпиад, материалы проектной и исследовательской деятельности обучающихся и др.).

Многие кабинеты хорошо обеспеченны учебными пособиями на компакт-дисках. Все педагоги используют в работе мультимедийные средства обучения (цифровые образовательные продукты): презентации, иллюстративный материал, обучающие и контролирующие программы, сайты Интернета и т.п. Педагоги создают собственные электронные банки дидактических материалов. База данных постоянно пополняется. Экспертное жюри высоко оценило предметные учебные кабинеты и кабинеты начальных классов.

Представленные на Смотр-конкурс специализированные учебные кабинеты в полной мере соответствуют требованиям СанПиН и охраны труда. Регулярно проводятся инструктажи с обучающимися по технике безопасности, о чем свидетельствует наличие журналов инструктажей по технике безопасности. Эти учебные помещения оформлены творчески, грамотно и эстетично. Все материалы систематизированы по направлениям, разделам, темам, классам. В кабинетах отведено место для выставок детских работ, где идет накопление рефератов, сообщений, проектных, исследовательских работ, моделей и т.п. Все имеющиеся учебно-наглядные пособия, оборудование, литература хранятся в специализированных или приспособленных шкафах.

Такие кабинеты становятся в школах ориентирами для педагогов в вопросах создания целостной предметно-развивающей среды, необходимой для реализации ФГОС, организации проектной деятельности, моделирования и технического творчества обучающихся.

Другие учебные помещения, заявленные для участия в Смотре-конкурсе, так же отличались достаточно высокой сохранностью мебели, наличием оптимальных условий содержания фондов кабинетов (витрины, хранилища, подставки, лёгкие пластиковые современные информационные стенды и др.). В кабинетах имеются наглядные средства обучения, дидактический и раздаточный материал. Проведена работа по их систематизации. Дидактический материал по предметам систематизирован по темам и помещён в отдельные папки, что облегчает работу педагогов, даёт возможность быстро и своевременно находить нужные карточки-задания и тесты к уроку.

В ходе Смотра-конкурса в некоторых общеобразовательных учреждениях выявлены типичные недостатки:

- информационные стенды для родителей должны находиться в общедоступном месте на первом этаже здания и содержать сменную информацию о предоставлении образовательных услуг данным общеобразовательным учреждением (МБОУ "СОШ№ 3" п. Пурпе Пуровского района, МКОУ "Школа-интернат основного общего образования" с Халясавэй Пуровского района, МКОУ "Школа-интернат основного общего образования" д. Харампур Пуровского района);

- пустые стенды, устаревшая информация для обучающихся по проведению ГИА и ЕГЭ, отсутствие информации о деятельности факультативов и кружков, занятости обучающихся в каникулярное время.

Конкурсное жюри определило победителей.

В номинации "Рекреационные зоны":

- МБОУ "СОШ № 2" г. Тарко-Сале Пуровского района (Дюшко Л.В.);

- МБОУ "СОШ № 1" п. Пурпе (Гноевая Л.И.);

- МБОУ "СОШ № 2" п. Уренгой (Крепешева Е.В);

В номинации "Административные помещения":

- МБОУ "СОШ № 1" г. Тарко-Сале (Дойникова Т.С.);

- МБОУ "СОШ № 2" г. Тарко-Сале, (Дюшко Л.В.);

- МБОУ "СОШ №2" п. Пурпе (Савчина Т.Г.);

- МБОУ "СОШ № 2" п. Уренгой, (Крепешева Е.В);

МБОУ "СОШ № 1" п. Пурпе (Гноевая Л.И.);

- МБОУ "СОШ № 1" п. Пуровск (Карнаух Т.В.).

В номинации "Учебные помещения" победителями считать заведующих учебными кабинетами и помещениями.

Списокпобедителей районного смотра-конкурса  общеобразовательных учреждений "Красота и комфорт современной школы"

Конкурсное жюри рекомендует руководителям общеобразовательных учреждений:

- привести к единому стилю систематизацию и хранение документации, следить за сменяемостью информации и эстетическим оформлением стендов в административных помещениях (МБОУ "СОШ № 3" г. Тарко-Сале Пуровского района, МБОУ "СОШ № 3" п. Пурпе Пуровского района, МКОУ "Школа-интернат основного общего образования" с Халясавэй Пуровского района, МКОУ "Школа-интернат основного общего образования" д. Харампур Пуровского района);

- учебные кабинеты привести в соответствие с профилем кабинета, обновить информацию и содержание стендов (МКООУ "Санаторная школа-интернат, для детей, нуждающихся в длительном лечении" г. Тарко-Сале"), при отсутствии произвести паспортизацию всех учебных кабинетов (МБОУ "СОШ № 2" п. Пурпе).

Фотогалерея "Лучшие учебные кабинеты"

Информацию подготовила: Н.Б. Голубева, начальник отдела профессионального развития педагогов.