Развитие современной информационно-технологической образовательной среды образовательных организаций на 2013-2017 годы

Уважаемые пользователи, вы находитесь на старой версии сайта. Документы, опубликованные с 01 ноября 2024 года, находятся на официальном сайте Департамента образования Администрации Пуровского района: https://purovskiydo.yanao.ru

Приказ департамента образования ЯНАО от 20.11.2013 № 1659 "Об утверждении концепции развития современной информационно-технологической образовательной среды образовательных организаций Ямало-Ненецкого автономного округа на 2013-2017 годы"

Муниципальный план ("дорожная карта") по реализации приоритетных направлений региональной концепции по развитию современной информационно-образовательной среды общеобразовательных учреждений Ямало–Ненецкого автономного округа на территории муниципального образования Пуровский район на 2013-2017 годы (утвержден приказом Департамента образования Администрации Пуровского района от 20.10.2014 № 773)

1. Основные направления

Реализация мероприятий, направленных на создание современной информационно-технологической среды в образовательных учреждениях Ямало-Ненецкого автономного округа, включает в себя:

– Содействие эффективному использованию современных информационных технологий в образовательных учреждениях. Ускорение доступа к информационным ресурсам, достижение качественно нового уровня обучения на основе использования образовательной модели "1 ученик: 1 компьютер".

– Создание условий для развития педагогических основ использования современных информационных технологий в учебном процессе.

– Повышение эффективности учебного процесса. Обеспечение повышения эффективности работы учителей и школьной администрации за счет использования компьютерных технологий при хранении и обработке информации. Внедрение и поддержка лучших практик интеграции ИКТ в обучение.

– Развитие умения взаимодействовать. Использовать компьютерные технологии в работе над коллективными проектами и налаживать информационные связи между педагогами, обучающимися, родителями и школьными администраторами. Улучшение социального партнерства "школа-семья-школа".

– Развитие качеств и умений, необходимых в XXI веке. Создание условий для развития качеств и умений, необходимых в XXI веке, включающих медиаграмотность, критическое и системное мышление, способность к решению творческих задач, умение работать в команде, самостоятельность, способность мыслить глобально, гражданскую сознательность.

– Повышение качества преподавания. Обеспечение повышения уровня знания учителем своей предметной области, владения современными методиками преподавания и способами организации учебного процесса с помощью компьютерных технологий.

– Повышение качества освоения школьниками учебного материала за счет использования мультимедийных средств наглядности. Развитие способностей школьников к непрерывному обучению в течение жизни.

– Формирование компьютерной грамотности. Обучение педагогов и школьников базовым и инновационным информационным технологиям XXI века, таким, как использование текстовых и табличных процессоров, сервисов сетевого взаимодействия, средств Интернет поиска, созданию мультимедийных продуктов и т.д.

– Обеспечение широкого доступа участников образовательного процесса к информации. Расширение информационного образовательного пространства школьника. Предоставление доступа к информационным ресурсам с помощью локальной сети или через Интернет.

2. Ожидаемые результаты

2013 г.-2015 г. Создание ИКТ насыщенной среды в начальной школе.

2015 г.-2016 г. Создание ИКТ насыщенной среды в основной и средней школе.

2017 г. проведение анализа и синтеза результатов проекта.

3. Контрольные показатели "дорожной карты"

	Единица измерения	Текущее состояние на 01.09.2014	2015	2017
Доля общеобразовательных организаций, имеющих беспроводную сеть Wi-Fi от общего числа общеобразовательных организаций района	%	100	100	100
Доля педагогических работников, применяющих технологии Wi-Fi в образовательном процессе	%	25	50	100
Количество учащихся, принявших участие в исследовательском проекте с использованием технологии Wi-Fi, от общего количества обучающихся в классе	%	17	50	100
Доля общеобразовательных организаций, вовлеченных в сетевое взаимодействие, от общего количества общеобразовательных организаций в муниципальном образовании	%	45	70	99
Доля пользователей, удовлетворенных сетевым взаимодействием	%	10	45	99
Доля учителей, работающих с мобильными классами, прошедших повышение квалификации по программам "Применение ИКТ в профессиональной деятельности", "Интерактивные технологии в образовании" (не менее 72 часов).	%	12	50	85
Доля учителей, работающих с мобильными классами, прошедших повышение квалификации по программе "Образовательная среда 1 ученик: 1 компьютер"	%	9	12	50
Доля учителей, работающих с мобильными классами и использующих изученные технологии (разработки индивидуальные или в сотрудничестве уроков или мероприятий, мероприятия, проведенные на базе школ в виде открытых уроков или мастер классов для коллектива школы и других образовательных муниципального образования).	%	30	50	70

4. План мероприятий

	Ожидаемый результат	Срок реализации	Ответственный исполнитель
Анализ существующих и разработка проектов правовых актов, регулирующих использование информационных технологий в образовательном процессе	Создание перечня нормативных документов, регламентирующих порядок внедрения и использования современного информационно-технологического оборудования в образовательном процессе	2013-2014 годы продолжается по необходимости	МОУО, ОУ
Обеспечение выполнения федеральных требований к образовательным учреждениям в части минимальной оснащенности учебного процесса и оборудования учебных помещений	Закупка комплектов современного оборудования для проведения лабораторных, исследовательских и экспериментальных, а также конструирования, моделирования и изобретательской деятельности	2014-2016 годы продолжается по необходимости	ОУ
Техническое обеспечение школы	Развитие базы ИКТ (обновление компьютерного парка)	2013-2014 годы продолжается по необходимости	ОУ
Создание школьной локальной сети	Оснащение школ серверами локальной сети, организация единой школьной контент-фильтрации, единой точки доступа к сети Интернет в школе	2014 выполнено, обновляется по необходимости	ОУ
Оснащение компьютеров лицензионным программным обеспечением	Закупка лицензионного программного обеспечения, в том числе демонстрационного по предметам	2014-2017 выполнено продолжается по необходимости	ОУ
Эффективное использование информационно-образовательной среды	Участие обучающихся в дистанционных формах обучения, в конкурсах и фестивалях с использованием современного лабораторного (робототехнического) и компьютерного оборудования Организация конкурсов	2014-2017 выполнено продолжается по необходимости	ОУ МКУ "ИМЦРО" ОУ
Освещение темы развития информационно-образовательной среды	Размещение на официальных сайтах всех школ (100%) страниц или разделов для представления результатов деятельности школ и достижений учащихся, полученных с использованием современного учебного оборудования	2013-2017 выполнено продолжается	МОУО МКУ "ИМЦРО" ОУ
Наличие в библиотеке учреждения возможности работать на стационарных или переносных компьютерах с выходом в Интернет	Рабочие места посетителей школьной библиотеки оснащены компьютерами либо ноутбуками с подключением к сети Интернет	2014 выполнено	ОУ
Наличие в библиотеке учреждения работающих средств для сканирования и распознавания текстов (сканер, компьютерные программы)	Установка в библиотеке сетевого сканера для всех компьютеров, наличие на компьютерах посетителей лицензионных программ распознавания текста	2015 выполнено	ОУ
Наличие в библиотеке учреждения возможности распечатки бумажных материалов (доступ посетителей к принтеру)	Установка в библиотеке сетевого принтера	2014 выполнено	ОУ
Наличие в библиотеке учреждения медиатеки	Создан каталог электронно-образовательных ресурсов в библиотеке, а также банк адресов сайтов в Сети Интернет	2014 выполнено	ОУ
Реализация проекта "Школа – территория Wi-Fi"	Покрытие доступа Wi-Fi на территории образовательного учреждения	2014 выполнено	ОУ
Обновление медиатеки образовательного учреждения	Закупка демонстрационного лицензионного программного обеспечения по образовательным программам	2014-2017 годы выполнено продолжается	ОУ
Организация школьной локальной сети (ШЛС)	Использования сервера школьной локальной сети для организации доступа к ЭОР (подгрузка ЭОР на сервер, обращение рабочих станций пользователей к данным сервера ШЛС) Оснащение всех точек доступа обучающихся к электронным образовательным ресурсам (библиотеки, медиатеки, студии, лаборатории, кафедры и.т.п.) современным компьютерным оборудованием и доступом в Интернет 100%	2014-2015 годы выполнено продолжается по необходимости	ОУ
Выход в Интернет от 2 Мб/c	Оснащение всех точек доступа к сети Интернет со скоростью 2 Мб/с	2017 выполнено в соответствии с реальными возможностями поселений	ОУ
Каскадная модель повышения квалификации учителя (муниципальный уровень)	Организация сопровождения обучения тьюторами, специалистами-консультантами учителей школ, методическое сопровождение внутришкольного повышения квалификации, привлечение к обучению разработчиков ПО, обеспечение сетевого взаимодействия	2013-2017 годы выполнено продолжается	МКУ "ИМЦРО"
Каскадная модель повышения квалификации учителя (институциональный уровень)	Работа школьных методических объединений, творческих групп по внедрению инновационных практик в образовательный процесс	2013-2017 годы выполнено продолжается	ОУ
Усовершенствование образовательных методик:	Внедрение интерактивных методов образования, основанных на сотрудничестве, позволяющих учителям интегрировать компьютерные технологии в учебный процесс, а ученикам — получать доступ к знаниям в любое время и в любом месте	2013-2017 годы выполнено продолжается	ОУ
Системное использование учителями ИКТ в своей профессионально-педагогической деятельности	Освоение эффективных методик и практик использования информационных образовательных ресурсов в учебном процессе	2013-2017 годы выполнено продолжается	ОУ
Повышение квалификации педагогических работников с использованием кейс-технологий	Подготовка учителя через курсовую переподготовку (уверенный пользователь ПК, активное использование ЦОР и ЭОР в образовательной практике, формирование информационной, образовательной среды, активизация сетевого взаимодействия)	2013-2017 годы выполнено продолжается	МКУ "ИМЦРО" ОУ
Автоматизация документооборота, управления и планирования учебной деятельности	Уменьшение бумажного документооборота, сдача федеральной статистической отчетности, отчетов учебной деятельности через систему "Сетевой город. Образование"	2013-2017 годы выполнено продолжается	МОУО ОУ
Оказание услуг в сфере образования в электронном виде	Оказание услуг через системы "Сетевой город. Образование"и "Е-услуги"	2013-2017 годы выполнено продолжается	МОУО ОУ

Если вы обнаружили опечатку или ошибку, выделите это место мышкой и нажмите Ctrl+Enter.